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信息技术教学设计

来源:广东第二师范学院

本课程是一门必修课程,融理论性与实践性为一体,是教师资格证考试必考科目。它包含信息技术教育教学理论与方法、信息技术教学设计实践、信息技术教育与教学研究三个模块,以在线学习和线下学习方式,着重解读新课程知识,进一步理解教育学与心理学理论,引导学习者完成教案和课件的设计与制作,为立志从事中小学信息技术教育教学工作的学习者尽微薄之力。

自主模式
  • 开课时间:2017-09-01
  • 共48个学时
  • 先修知识:计算机科学导论 儿童发展与学习 中学教育基础 书写技能训练 教育技术与技能训练 教师语言训练
  • 建议每周学习2小时

报名人数:56人

课程介绍

模块一:息技术教育教学理论与方法

模块二: 信息技术教学设计实践

 模块三: 信息技术教育教学研究

授课讲师

牟来彦

牟来彦,男,1965年1月出生,湖北省利川市人。现任广东第二师范学院计算机科学系副主任、副教授。兼任广东第二师范学院“卓越教师培养计划”首席指导专家,英特尔未来教育核心课程学科教师和英特尔未来教育创新思维技能课程主讲教师。主持或参与多项省部级科研与教研项目,发表多篇科研与教研论文。获得过广东第二师范学院优秀教学奖和广东第二师范学院教学成果二等奖。

汪和生

湖北武汉人,主要研究方向:中小学教育教学法、信息化教育教学、多媒体课件开发、思维发展与测量、学习诊断、素质教育、多媒体技术与图形图像处理;曾主讲课程:中学信息技术教学法、多媒体课件开发、教育研究方法、数据库系统原理、数据库系统应用、C#程序设计、计算机图形学。

姜永生

新疆人,主要研究计算机教育、信息技术。主编《大学计算机基础》、《多媒体技术与信息化教学设计基础》、《大学计算机基础》、《大学计算机基础习题集》、《多媒体技术与应用》等教材,主持多项教研项目,发布多篇论文,多次获得校系教学奖励。

姚琛

江苏南京人,主要研究多媒体技术应用、信息化教学设计。多次承担广东省中小学信息技术骨干教师指导任务,以及计算机科学与技术专业(师范)本科生的教育见习、教育实习等教师教育类课程的教学任务。

课程大纲
模块一:信息技术教学理论与方法
第一章 信息技术教学理论
第二章 信息技术教学方法与评价方法
模块二:信息技术教学设计实践
第三章 教案设计
第四章 课件设计
模块三:信息技术教育教学研究
第五章 信息技术教育研究
第六章 信息技术教学研究
第七章 信息技术教育研究与教学研究的关系
常见问题
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  • 教学方法的选择

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  • 教学方法概述

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  • 数据的计算合成版

    大小:14.59MB

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